Secondo l’ultima analisi dell’Organizzazione, dal febbraio 2022, 400.000 minori hanno trascorso circa 580 giorni senza entrare in classe. Ora quasi 1,2 milioni di scolari tra 6 e 17 anni, uno su tre, iniziano il loro quarto anno scolastico consecutivo di istruzione interrotta, con un impatto devastante sull’apprendimento, ma anche sul benessere mentale e sullo sviluppo sociale dei più giovani. In collegamento Silvia Gison esperta Diritto umanitario Save the Children
Anziani, caldo e solitudine: la risposta delle “convivenze solidali”
L'estate del 2026 si presenta ancora una volta con temperature eccezionalmente elevate. Le ondate di calore sempre più frequenti e...
